中学部

「中3修学旅行」

 7月8日(水)~10日(金)に中学部3年生の2名が青森県に修学旅行に行ってきました。

 2名は青森県に行くのは初めてということでした。まずは行きの新幹線の速さと快適さに感動し、あっという間に青森県に到着!

 1日目は、三内丸山遺跡と青森県立美術館へ。三内丸山遺跡では、様々な遺跡や出土品に興味津々の男子。30℃近い気温の中、たくさん見学して歩きました。その後は美術館へ。ここでは、女子が時間を忘れるほど食い入るように展示作品を見ていました。
  

 

 

 

 

 

 

 

 2日目は、弘前市へ。津軽藩ねぷた村で、吊りコマの絵付け体験を行いました。ここ数年本校の先輩たちがみんな体験をしてきており、「待ってました」と言わんばかりの2名。体験中はとても真剣に作業しながら、時折「楽しい」と心の声が口から漏れ聞こえてくる生徒もいました。思い思いに色を付け、完成品に満足げな2人でした。

  

 

 

 

 

 

 

 

 午後からは弘前公園周辺の自由散策へ。この日の青森県は大気が不安定で、大雨も心配されましたが、散策中は雨に当たるどころか、30℃を超えるような気温に時折強い日差しも照りつけ、生徒(よりも引率)の体力はどんどん奪われていきます。お目当ての場所を見終わり、時間が余ったので涼を求めて近くの喫茶店に入店。かき氷で生き返った後に滞在先のホテルへと帰りました。

       

 

 

 

 

 

 

 

 3日目は、青森県庁へ行き、青森県のSDGsに関わる取組についてのお話を伺いました。2名は総合の学習等でSDGsについて学び、青森県庁の担当の方に事前に質問を送っていました。この日は、質問に対する回答のほか、青森県がSDGsに対しどのように取り組んでいるかを丁寧に説明していただきました。担当者の方の親しみやすい人柄と、分かりやすい説明によって、より一層SDGsに対する学びを深めることができました。県庁を出た後は、ねぶたの家ワラッセへ向かい、ねぶたの山車を見学したり、お囃子や跳ね人体験をしたりして、ねぶたの文化に触れました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 旅行の最後に、青森駅周辺でそれぞれお土産を買い、いよいよ函館へ戻ります。慣れない暑さと移動により、疲れた様子を見せる2名でしたが、大きな事故などもなく、無事に戻ってくることができました。3日間で、いろいろなことを見たり聞いたりして、青森県の文化や歴史に触れることができました。また、学校では得ることのできない経験をしたり、外に出ることで改めて感じる自分の課題などに気付いたりすることもできました。

 今後は、旅行で学んだことをまとめ、報告会で発表するための準備を行っていきます。3日間で学んだことをこれからの生活に生かせるようにしっかりと振り返りをしてほしいと思います。3年生のみなさん、お疲れ様でした!

「バドミントン部」

本校中学部ではバドミントン部として4名の生徒が活動しています。今月末には函館市中体連総合大会を控えており、練習にも熱が入ります。特に3年生は、この大会を最後に引退となるので、勝利を目指して、練習時間を大切にしながら悔いの残らぬよう取り組んでほしいと思います。

「中2宿泊研修」

 5月14日(木)と15日(金)に中学部2年生の宿泊研修を行いました。1日目はネイパル森に向かい、現地の自然の中でパークゴルフをして体を動かしたり、ネイチャービンゴで様々な植物や生き物を探したりしました。2日目は、間伐材などを使用したストラップ作りを行ったあと、ネイパル森を出発し、函館市北方民族資料館へ。中2の2名は昨年度からアイヌ民族についての調べ学習を継続して行っています。資料館で詳しい説明を受け、さらに理解を深めることができました。

 天候にも恵まれ、2日間の行程を予定どおり終えた2人は、少し疲れた様子を見せながらも、充実した表情で学校に帰ってきました。2日間で学んだことを、自分の知識と経験としてこれからの生活に生かせるよう、これから事後学習等でしっかりと振り返ってほしいと思います。

「交通安全教室」

5月8日(金)に交通安全教室を行いました。函館市交通指導員の方を講師としてお招きし、4月から導入された自転車に関わる制度や、自転車での事故の特徴などについてお話をしていただきました。新制度については、普段から自転車を使うこともある中学生にとって身近な話題でもあり、生徒はとても真剣に話を聞いていました。違反をしない、事故に遭わないために、今回のお話をしっかりと覚えておいてほしいと思います。函館市交通指導員の方々、ありがとうございました。

令和8年度の中学部

今年度の中学部は、残念ながら新入生が入ってこず、2年生2名、3年生2名の計4名です。

新年度が始まって約1週間、新しい学年での学習にそれぞれ一生懸命取り組んでおります。